Artículo científico · 2025
La democratización como principio del Estado Plurinacional de Bolivia
Un análisis de la educación como parte de la construcción histórica, social y democrática del Estado Plurinacional.
Leer artículoN.º 01Economía · Educación · Sociedad
Investigación, información y debate académico
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Economía política◆Educación◆Economía de la educación◆Educación superior◆Historia económica◆Realidad boliviana
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Artículos y análisis
Textos académicos y análisis de actualidad organizados por tema y fecha.
↗ 02Artículos de Opinión
Columnas breves sobre educación y realidad boliviana publicadas originalmente en La Razón.
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Artículo científicoEducación y Estado
La democratización como principio del Estado Plurinacional de Bolivia
El artículo analiza la educación como parte de la construcción del Estado Plurinacional y de la democratización de la sociedad boliviana.
Leer artículoSección especialOpinión
Artículos de Opinión
Veinticinco columnas de Roberto Aguilar Gómez publicadas originalmente en el periódico La Razón, disponibles ahora para lectura completa en el portal.
Ver los 25 artículosArtículo de revisiónEducación superior
Capitalismo académico y educación superior
Una aproximación teórico-conceptual a las transformaciones de la universidad, la producción de conocimiento y sus relaciones con el mercado.
Documento en preparaciónInvestigaciónEconomía de la educación
Economía política de la educación / Desarrollo y educación
La investigación analiza la relación entre la educación, el desarrollo económico y las transformaciones sociales en Bolivia, considerando el papel de las políticas educativas, la inversión pública, la formación de capacidades y las desigualdades en el acceso y la calidad educativa.
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El estudio integra información documental, estadística y socioeconómica para examinar cómo la educación contribuye al desarrollo, la movilidad social, la productividad y la reducción de las brechas sociales y territoriales. Asimismo, aborda las tensiones entre educación, mercado laboral, crecimiento económico y desarrollo humano. Su finalidad es aportar elementos para comprender los desafíos de la educación en el desarrollo nacional.
Área de análisisRealidad boliviana
Análisis de la realidad boliviana
Esta área está destinada al análisis de los principales procesos económicos, sociales, políticos y educativos del Estado Plurinacional de Bolivia.
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Reúne artículos de actualidad, información documental, datos estadísticos y reflexiones sobre políticas públicas, desigualdad, desarrollo, empleo, educación, recursos naturales y transformaciones institucionales. Su finalidad es aportar elementos de interpretación para el debate académico y público sobre los problemas y desafíos del país.
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Indicadores y evidencia
Datos estadísticos
Estructura visual · datos reales pendientesIndicadores económicos y educativos de Bolivia organizados por fuente, periodo, metodología y fecha de actualización.
Recursos de consulta
Biblioteca virtual
Recursos clasificados para investigar y enseñar.
- Economía y desarrollo
- Educación y sociedad
- Economía de la educación
- Educación superior
- Historia económica de Bolivia
- Métodos y técnicas de investigación
Actividades académicas
Semilleros de Investigación y Club de Lectura Científica en Economía
Este espacio difundirá actividades orientadas a fortalecer la formación investigativa, la lectura crítica y la producción académica de estudiantes universitarios.
Próximamente
Semilleros de investigación
Promoverán la búsqueda de fuentes, la investigación documental, el análisis de información y la elaboración de artículos científicos.
Próximamente
Club de Lectura Científica en Economía
Facilitará el estudio y la discusión colectiva de artículos académicos sobre economía, educación y realidad boliviana.
Las fechas, modalidades y requisitos de participación serán publicados cuando se habilite cada convocatoria.
Acerca del portal
Roberto Aguilar Gómez
Roberto Aguilar Gómez es economista, docente titular en Historia Económica de Bolivia e investigador titular del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Mayor de San Andrés. Su trabajo académico se concentra en la economía política de la educación, la educación superior, las políticas educativas, la historia económica de Bolivia y el análisis de los procesos económicos y sociales contemporáneos.
Su producción busca articular la investigación académica con el debate público, mediante el análisis crítico de información documental, normativa y estadística. Desde una perspectiva histórica y estructural, estudia las relaciones entre educación, economía, Estado y sociedad, prestando especial atención a las transformaciones del sistema educativo boliviano.
INVESTIGADOR DEL IIE es un portal académico personal vinculado al IIE, creado para difundir artículos, investigaciones, documentos, datos estadísticos y recursos bibliográficos de interés para estudiantes, docentes, investigadores y público interesado.
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